Éducation 3.0

LA VISION PÉDAGOGIQUE DERRIÈRE LE PROJET D’ÉDUCATION 3.0

Villa Maria se définit et redéfinit dans une vision éducationnelle orientée vers l’avenir faite pour préparer les élèves pour le cégep, l’université et le monde du travail, mais aussi pour les défis et les occasions que présentera la société de demain. Dans l’avenir, nos élèves vont probablement côtoyer des emplois et des technologies qui n’existent pas encore et nous désirons les préparer aux défis qu’ils pourront rencontrer.

Peu importe les carrières qu’ils choisiront, les élèves devront constamment s’adapter au changement. Pour briller dans leurs domaines respectifs, ils devront savoir apprendre de manière autonome et savoir communiquer, collaborer et créer. Nous voulons aider nos élèves à développer leur pensée critique, leur résilience et leur potentiel pour l’innovation.

C’est pourquoi nous avons transformé notre école en une communauté d’apprentissage. Chaque personne y apporte ses talents et aptitudes, et grandit en les partageant avec les autres. Avec le temps, les élèves trouvent leur voie et améliorent leur compréhension d’eux-mêmes et de leurs valeurs. Leurs expériences d’apprentissage et de découverte les guideront lorsqu’ils trouveront leurs aspirations personnelles et professionnelles.

Les technologies font partie de la vision de notre école et des projets éducationnels de soutien qui sont fondés selon trois principes :

  • les technologies sont utilisées pour favoriser l’apprentissage ;
  • chaque élève apprend différemment ;
  • chaque élève fait de son mieux lorsqu’il pose des questions, découvre et expérimente.

Ces principes sont au cœur d’importants changements qui amènent les enseignants à créer des façons d’enseigner de nouveaux apprentissages et de pousser les élèves à les intégrer. C’est pourquoi le projet Éducation 3.0 cherche à établir les conditions essentielles à ce changement et à guider les enseignants vers une innovation technopédagogique.

ÉTAPES D’INSCRIPTION dES NOUVEAUX ÉLÈVES

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